是不是想夹死师傅

【是不是想夹死师傅】惊为天人。一点：看的途中想上厕所，心里想看完这场戏就暂停，却又看了半个小时都找不到能停下的地方。怎会如此精密丝滑，编织得天衣无缝。看看开头：戏耍的儿童与歌谣轻松定调；摇镜通过洗衣工自然改变重要空间与焦点人物母亲；时钟响起代表危险的信号；拍球的儿童与海报及影子将全部信息交织；气球和口哨，声与画的重要线索出现；空镜头落幕。8分钟，什么叫完美。二点：在有声片诞生的仅仅第四年就有这样的自觉性，朗对于声音的使用绝对克制，知道声画如何配合，知道声音如何适当的成为信息和线索，更知道什么时候，声音应该消失。什么是天才，1931年拍出这样的片子，不亚于1968年能拍出2001。至于影像的掌控力，在朗这已没什么好说了。三点：结尾15分钟，那是1931年的德国。历史的前瞻性，预言性，以及责任感。